.jpg)
Информация для родителей будущих превоклассников МБОУ СШ №17 (презентация)
Уважаемые родители, с 1 февраля по 31 июня 2019 года осуществляется запись в 1 класс детей, проживающих в городе Красноярске на закреплённой территории микроучастка МБОУ СШ №17.
Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории микроучастка МБОУ СШ № 17, запись в школу будет осуществляться при наличии свободных мест с 01.07.2019г. до момента заполнения свободных мест, но не позднее 05.09.2019г.
В первые классы МБОУ СШ № 17 для обучения на уровне начального общего образования принимаются дети, достигшие к 01.09.2019 г. 6 лет и 6 месяцев
Административный регламент предоставления муниципальной услуги по выдаче разрешения на прием детей, не достигших возраста шести лет шести месяцев, либо после достижения ими возраста восьми лет в муниципальные образовательные учреждения города Красноярска (№ 12 от 14.02.2012 г.) с изменениями от 22.10.2018 N 364-р
Регламент предоставления муниципальной услуги по зачислению в МБОУ СШ №17
Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся
Прием детей в МБОУ СШ №17 осуществляется на основании следующих документов:
Перечень документов:
1.Личное заявление родителей (законных представителей) при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность заявителя, либо оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
2.Свидетельство о рождении ребенка (оригинал и ксерокопия).
3.Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или пребывания на закрепленной территории (оригинал и ксерокопия) или выписка из финансово-лицевого счета.
4.Иностранные граждане предъявляют документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в РФ. Все документы предоставляются на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Заявление о приеме в 1 класс можно подать лично или в электронном виде через региональный портал государственных услуг Красноярского края
Прием документов на зачисление в 1 класс
Ответственным лицом по вопросам организации приема детей в 1 класс является Хитрина Наталья Николаевна
Справки по телефону: 236-33-85
Прием документов на зачисление в 1 класс осуществляется ежедневно в приёмной директора школы по следующему графику:
| Время приёма документов | ||||
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|
с 8.30 до 12.00 с 13.00 до 16.30
|
с 8.30 до 12.00 с 13.00 до 16.30 |
c 8.30 до 12.00 с 13.00 до 16.30 |
с 13.00 до 16.30 |
с 8.30 до 12.00 с 13.00 до 16.30 |
Планируемое количество первых классов в 2019-2020 учебном году – 3
количество мест в 1 классах – 75
Микроучасток МБОУ СШ № 17
|
Ул. Кольцевая |
1, 3, 5, 7, 9, 11, 18, 20, 22, 24, 24А, 26, 26А, 28, 30 |
|
Ул. Матросова |
1, 3, 5, 5а, 5б, 7, 7а, 11 |
|
Пр. Красноярский рабочий |
172,177, 177А, 179, 181, 182, 183, 183А, 184, 185, 185А, 187, 189, 191, 191А, 193, 195, 197, 199 |
Программа обучения в 1 классе
Система учебников «Школа России»
Информация о приеме заявлений на 2019 - 2020 учебный год
| Дата | Зарегистрированно заявлений | Свободных мест |
| 24.04.2019 | 49 | 26 |
Уважаемые школьники 6-11 классов, перед каникулами ознакомьтесь с видеообращением начальника ГИБДД
https://cloud.mail.ru/public/42N8/5wALk4t8C
Всем школьникам предлагаем ознакомиться с обучающим уроком МБОУ СШ №154 для детей перед летними каникулами https://www.youtube.com/watch?v=xVRspL4MdHk
В рамках «Месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни» в нашей школе с 13.05.2019 по 17.05.2019 с обучающимися 1-11 классов были организованы просмотры видео роликов и мультфильмов. Цель – ознакомить обучающихся с последствиями употребления опасных и вредных для здоровья веществ; заинтересовать обучающихся вести здоровый образ жизни.
Подробнее (видео подборка) см. в документе
В рамках Всероссийской акции, приуроченной к Международному дню памяти людей, умерших СПИДа, в нашей организации 17 мая 2019 года был проведен «День здорового образа жизни». Обучающихся ознакомили с целями и задачами акции – привлечение к проблематике эпидемии ВИЧ/СПИД, информирование обучающихся о путях заражения и способах защиты, вовлечение в деятельность по профилактике ВИЧ и СПИД.
Согласно постановлению администрации города Красноярска № 308 от 17 мая 2019 года Пархоменко Тимур Сергеевич, педагог дополнительного образования нашей школы, в номинации "За высокие достижения в спортивной деятельности"; Рублева Марина, наша выпускница, в номинации "За высокие достижения в научно-учебной деятельности" стали лауреатами премии Главы города Красноярска молодым талантам в 2019 году! Поздравляем молодых талантов и желаем дальнейших творческих успехов!
14 мая команда 10а класса “Феникс” достойно выступила на историко-патриотическом квесте “Внуки Победы”. Все участники были настроены решительно и позитивно. Каждый получил шанс, а то и несколько, проявить себя в различных соревнованиях, показать, на что он способен. Было весело, интересно и очень увлекательно. Мероприятие дало почувствовать настоящий вкус честной борьбы и приключений. Мы еще раз поняли, как нам важно работать вместе и помогать друг другу, и просто повеселиться дружной командой. Кроме того, это мероприятие помогло нам понять как важно помнить свою историю, чтить подвиги наших прадедов и дедов, верить в величие нашего народа и нашей страны. Мы обязательно вернемся в следующем году!
26.04 в нашей школе прошел День науки по английскому языку. Великолепный старт дала Солдатова Милена (10а), исполнив песни на английском языке. Особый интерес вызвало задание дня - отгадать известных английских личностей, победителя в данной номинации нет, т.к. из 12 возможных ответов, правильно отгадали только 6, и это были учащиеся 5а класса: Варвара Ш. и Максим О. Массовыми стали занимательные игры и интеллектуальные задания во время перемен. Победителем основного этапа интеллектуального марафона по английскому языку стал Данил М., набрав 8 из 15 баллов. Благодарим всех, кто принял участие в данном мероприятии.
25 апреля 2019 года на ученика нашей школы был совершен наезд на пр. Касноярский рабочий. Пешеход пересекал проезжую часть дороги справа налево по ходу движения транспортного средства не по пешеходному переходу, пешеходный переход не предусмотрен. В результате ДТП пешеход получил травму. Пункт 4.5 ПДД обязывает пешеходов выходить на проезжую часть, только убедившись в безопасности перехода. Пешеходный переход- это место, где разрешено переходить дорогу, и зеленый сигнал сетофора разрешает начать движение, но безопасность это не гарантирует, если не убедиться, что водители во всех рядах остановились и пропускают пешеходов.
13 мая в рамках школьной Спартакиады 2018\2019 учебного года состоялись соревнования по баскетболу 3х3 среди команд учащихся 7-9-х классов. Победу одержала команда 8а класса, второй стала команда 8б класса, третье место заняла команда 9б класса
Поздравляем победителей и призеров соревнований!
.jpg)
10 и 11 мая в нашей школе состоялся открытый турнир по волейболу посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне среди команд девочек 2009\2010 годов рождения. В турнире приняли участие шесть команд города Красноярска и поселка Элита. Уже в разминке юные волейболистки показали, что все настроены на победу и готовы бороться за каждое очко. Все участники турнира получили заряд бодрости, массу положительных эмоций, а также укрепили командный дух.
23 февраля вся страна отмечает День Защитника Отечества. В честь этого праздника, 22 февраля, в нашей школе состоялся, ставший уже традиционным, смотр- конкурс «Праздник песни и строя», в котором приняли участие ученики 4, 5 и 6 классов. В течение нескольких недель команды учащихся готовились к этому дню: разучивали песни, учились ходить строевым шагом, подбирали соответствующую форму. Выступление ребят оценивало компетентное жюри по заранее выбранным критериям. Многочасовые тренировки не прошли даром. Все отряды выглядели достойно, четко выполняли команды, дружно пели отрядные песни.
Судьи оценивали синхронность выполнения строевых упражнений, следили, чтобы все элементы были исполнены без ошибок, четко и всеми участниками команды одновременно. Еще один критерий — отбор и качественное исполнение строевой песни: музыкальное произведение должно нести патриотическое содержание, а исполнители — передать характер песни, исполнив ее без ошибок и обязательно хором. Отдельно оценивались командиры отрядов — сравнивали их ораторские способности, четкость отдачи команд и умение управлять отрядом.
Все мероприятие прошло на одном дыхании, но конкурс есть конкурс - победили сильнейшие. По результатам смотра песни и строя места распределились следующим образом:
|
4-е классы |
5-6-е классы |
|
I место – 4а класс |
I место -5а класс |
|
II место – 4б класс |
II место – 5б класс |
|
III место – 4в класс |
III место – 6а класс |
|
|
IV место – 6б класс |
|
|
V место – 6в класс |
Стажерская площадка 2019
В нашей школе с 8 по 13 апреля, совместно с педагогами КК ИПКиППРО вновь организована работа стажерской площадки для учителей школ города Красноярска «Деятельность учителя инклюзивного класса по формированию и оцениванию универсальных учебных действий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
Восемь педагогов города работали над развитием своих компетенций, позволяющих осуществлять деятельность по формированию и оцениванию универсальных учебных действий младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях обучения в инклюзивном классе.
Деятельность, которая была организована на базе нашей школы дала возможность слушателям-стажерам освоить инструментарий и методы педагогической диагностики, позволяющие определять поведенческие и личностные проблемы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; оценивать динамику их развития; обобщить представления о психологических особенностях обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, влияющих на освоение ими содержания учебных предметов, курсов внеурочной деятельности и др.; совершенствовать умения составлять психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося с ОВЗ; освоить методику отбора и применения методов, приемов, форм, позволяющих организовать образовательную деятельность с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в урочной и внеурочной деятельности адекватно особенностям их развития; освоить способы организации контроля и оценки УУД обучающихся с ОВЗ, отдельные способы разработки оценочных материалов.
Каждый педагог-стажер самостоятельно, под руководством наставников-учителей нашей школы спроектировал урок в инклюзивном классе с учетом образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ, разработал технологическую карту урока в соответствии с требованиями Стандарта.
Педагоги-стажеры смогли пополнить свою методическую копилку в части нормативно-правового регулирования образовательной деятельности, организации деятельности на уроках, оформления документации в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
Руководила работой стажерской площадки к.п.н., доцент, зав. кафедрой общей и специальной педагогики и психологии ИПК Сидоренко Оксана Александровна, участие в реализации теоретической части программы принимала к.б.н., доцент кафедры общей и специальной педагогики и психологии Хабарова Ирина Викторовна. Наставниками стажеров, как и в прошлом учебном году стали учителя начальной школы, Кушнирук Ольга Васильевна и Смирнова Елена Петровна, а также учителя других школ посетили открытые уроки в специализированном классе для слабослышащих и позднооглохших обучающихся Малышко Оксаны Васильевны. Помощь в организационных вопросах оказывала педагог-психолог МБОУ СШ № 17 Кудрявцева Оксана Александровна.
Все учителя-стажеры выразили благодарность педагогам КК ИПКиППРО, учителям МБОУ СШ № 17 за плодотворную работу и ученикам 1а, 1в и 3в классов за поддержку и активную работу на уроках, как со своими учителями, так и со стажерами.
24 апреля в нашей школе в рамках Декадника инклюзивного образования базовых площадок инклюзивного образования прошел семинар «Организация обучения детей с нарушением слуха в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
На семинаре присутствовали учителя начальных классов учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог, заместитель директора по УВР и руководитель структурного подразделения МКУ КИМЦ.
Практики инклюзивного образования представили учителя инклюзивного – Кушнирук О.В. и специализированного – Малышко О.В. классов, учителя-дефектологи – Ольховская Н.В., Калинина Ж.Г, Информацию об организации обучения детей с нарушением слуха в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ МБОУ СШ № 17 представила заместитель директора по УВР Малашкина Е.А.
Подводя итоги семинара можно сказать, что слушателями был отмечен высокий профессионализм педагогов, работающих с детьми с нарушением слуха, полезность полученной информации, возможность использования ее в собственной деятельности. По отзывам слушателей педагоги нашей школы продемонстрировала систему работы с детьми с ОВЗ, в частности с нарушением слуха, индивидуальный подход к каждому ребенку с учетом его особенностей развития.
Спасибо педагогам за проведение данного мероприятия!
20 апреля команда нашей школы приняла участие в городском конкурсе плакатов "Школьная служба медиации". Команда была награждена сертификатом за участие.
25 апреля в нашей школе прошел конкурс задумок социальных проектов. Почти все классы приняли участие в этом мероприятии, где каждый мог реализовать свою задумку. Членами жюри были китайские студенты КГПУ им. В. Астафьева, методист ЦТО "Престиж" и заместитель директора МБОУ СШ №97. Ребята представляли разнообразные проекты о: здоровом питании, помощи пожилым людям в освоении компьютерных программ, оформлении китайского уголка и релакс-пространства своего кабинета, толерантности дрга к другу. Уважаемые члены жюри выбрали призеров: I место- клуб китайского языка, 4б; II место- 10а, 3в, 7а, 3г, 3б; III место- 6а, 6в, 1б,1г, 2а, 4а. До конца этого учебного года или до 1 декабря 2019 года необходимо реализовать все проекты. Желаем всем ученикам успехов в осуществлении своих задумок!
