Образовательная деятельность | Средняя общеобразовательная школа 17

Центр сопровождения обучающихся «Здоровье» (далее Центр) возглавляет организацию методической деятельности педагогического коллектива школы по формированию у обучающихся здоровьесберегающей компетенции, культуры здорового и безопасного образа жизни, координирует оказание специальной методической помощи педагогическому коллективу школы в реализации здоровьесберегающей деятельности, осуществляет взаимосвязь с медицинскими учреждениями, КГМУ им. В.Ф.Войно-Ясенецкого, научными и общественными организациями, центрами районного и городского уровня, работающими в области образования и формирования культуры здорового образа жизни. Сотрудники Центра принимают участие в организации и проведении педагогических советов школы, проводят профилактическую работу с обучающимися по предупреждению аддиктивных (зависимых) форм поведения, а также занятия с молодыми специалистами, студентами-практикантами КГПУ им. В.П.Астафьева.

Школа имеет статус Базовой образовательной площадки КК ИПКиПП РО кафедры здоровья и безопасности жизнедеятельности по теме «Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс». Специалисты Центра сопровождения обучающихся «Здоровье» проводят семинары для курсантов КК ИПКиПП РО, педагогов города и края, по вопросам здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении, сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Центр внедряет и контролирует применение педагогами школы здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.

В практическую часть образовательной деятельности включаются тренинги, дающие навыки оказания первой медицинской помощи, правил поведения в экстремальных ситуациях, освоение методик оздоровительных процедур. Организуется проведение общешкольных мониторинговых мероприятий, акций различного уровня, Дней Здоровья, конкурсов, олимпиад, НОУ и др. по формированию у обучающихся мотивации на сохранение и укрепление здоровья.

Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе

№	Название технологии	Характеристика деятельности
1	Медико-гигиенические технологии	соблюдение здоровьесберегающих и санитарно-гигиенических требований к условиям обучения, СанПиН; деятельность Центра сопровождения обучающихся «Здоровье»; использование в столовой йодированной соли для профилактики йододефицита; соблюдение питьевого режима, использование кулеров с чистой водой; очищение воздуха школьных помещений методом распыления эфирных масел; профилактическая работа по улучшению остроты зрения с использованием офтальмотренажеров; профилактика ОРВИ и гриппа (витаминизация обучающихся).
2	Здоровьесберегающие образовательные технологии	Включение в учебный план предметов, спецкурсов здоровьесберегающей направленности: обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным программам в соответствии с рекомендациями ПМПК; «ОБЖ» 5-11 кл., использование образовательной компьютерной программы «Путешествие в страну Здоровья» и пособия «Организм», «Разговор о правильном питании»; реализация программы спецкурса «Профессиональное самоопределение» 9 кл.; деятельность Совета профилактики; уроки «Психологии общения» 6-е кл.; проведение городских и районных фитнес-акций «Скажи Фитнесу –Да!».
3	Физкультурно-оздоровительные технологии	физическая культура 1-11 кл.; специальная медицинская группа СМГ 1-11 кл.; музыкально-ритмические занятия; спортивно-оздоровительные праздники, спартакиады, кроссы 1-11 кл.; соревнования школьных и дворовых команд по различным видам спорта; туристические слеты; Дни Здоровья 1-11 кл.; использование во время уроков, индивидуальных, групповых коррекционно-развивающих занятий, тренингов: медико-восстановительных методик, приемов, способов техник саморегуляции и релаксации, организация физкультурных пауз, смена динамических поз, игровых перемен.
4	Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности	изучение предмета «ОБЖ» 5-11 кл.; участие школьных команд в районных и городских конкурсах «Безопасное колесо», «Дорога и мы», участие в учебных тренировках «Поведение в ЧС», военно-спортивная игра «Патриот»; занятия по ПДД, пожарной безопасности 1-11 кл.
5	Социально адаптирующие и личностно-развивающие технологии	психологическое сопровождение образовательного процесса 1-11 кл.; профилактика школьной дезадаптации: проведение психологических коррекционно-развивающих занятий с обучающимися «Улучшение адаптации обучающихся к школе» 1-е кл., «Снижение уровня тревожности обучающихся» 5-е кл.; реализация программ: «Формирование эмоционально-волевой сферы у детей с нарушением слуха, развитие коммуникативных способностей слабослышащих обучающихся»; индивидуальные занятия с обучающимися по формированию эмоционально-волевой сферы, познавательной деятельности (5-в и 6-б кл.); формирование социальной компетенции школьников с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ 1-11 кл.; индивидуальные программы сопровождения обучающихся с ОВЗ 1-11кл.; коррекция речевых нарушений (занятия с логопедом); развитие слухового восприятия (занятия с сурдопедагогом, дефектологом); работа с родителями обучающихся, в том числе с родителями детей с ОВЗ («Родительский клуб»); работа с педагогическим коллективом.
6	Экологические здоровьесберегающие технологии	изучение предмета «Природа и экология Красноярского края» 5-8 кл.; организация и проведение экологических акций, совместная детско-взрослая проектная деятельность по здоровьесберегающей тематике 1-11кл.; тур.слеты; сборы допризывной молодежи 10-11 кл.
7	ПМПк	проведение ПМПк психолого-медико-педагогического консилиума школы; выполнение рекомендаций районной, городской и краевой ПМПК.

ЦСО «Здоровье» активно участвует в инновационной и проектной деятельности - в рамках Базовой образовательной площадки кафедры здоровья и безопасности жизнедеятельности КК ИПКиПП РО. В Центре разработаны проекты оздоровительных программ, связанных с вопросами здоровьесбережения, создана Сетевая детская образовательная компьютерная программа «Путешествие в страну Здоровья», разрабатываются рекомендации для педагогов, родителей, посещаются родительские собрания.

ЦСО «Здоровье» осуществляет мониторинг здоровьесберегающей деятельности педагогического коллектива, динамическое наблюдение за условиями обучения, уровнем учебной и общей нагрузки, состоянием здоровья школьников, а также организует и проводит семинары районного и городского уровня по теме «Организация здоровьесберегающей деятельности в ОУ». Осуществляется совместная работа с КГМУ им. В.Ф.Войно-Ясенецкого, Институтом лечебного и профилактического питания, участие в Городском социальном форуме, Красноярских форумах «Здоровое питание – здоровая нация», «Общество дружелюбное к детям». Обобщение опыта, PR здоровьесберегающей деятельности школы специалисты ЦСО «Здоровье» осуществляют через СМИ - телевидение, периодическая печать, профессиональные издания.